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目標與策略

目標與策略

外語教學組

核心目標

1.落實大一英文及英語聽講分級教學,以達因材施教的目標。

2.厚實學生專業語言實務能力。

3.加強學生外語能力,增進國際移動力。

4.培養學生外語自主學習能力。

5.優化語言學習軟硬體設備。

 

發展策略

1-1依據學生程度編撰各級專書,作為大一英文與英語聽講分級教材。

1-2開設英檢輔導及補救教學課程。

 

2-1持續推動ESP課程,提升學生英語職場能力。

2-2開設語言相關微學分課程。

2-3實施外語成績進步獎勵計畫並提供外語證照報名費補助。

 

3-1開設多國語言課程。

3-2開設多元外語菁英班,強化學生外語能力,進而提升國際交流意願。

 

4-1建置與規劃線上自學平台與學習資源。

4-2舉辦外語相關競賽活動,強化學生課外自主學習能力,提供外語能力。

4-3舉辦強化英語能力講座,提升學生英文學習技巧與自信心,促進學習意願與動力。

 

5-1提供線上英語、日語學習系統及測驗模擬試題。

5-2定期維護與更新語言教室硬體設備,提供完善外語學習環境。

 

華語教學組

核心目標

1.落實華語課程分級教學。

2.全面提升學生華語能力。

3.深化中華文化涵養與加強台灣在地文化連結。

4.培養學生華語自主學習能力。

5.優化語言學習軟硬體設備。

 

發展策略

1-1利用標準化華語測驗進行分班測驗。

1-2針對不同華語程度開設主題式課程。

 

2-1開設進階華語課程。

2-2開設華語文能力測驗微學分課程。

 

3-1推廣中華文化與在台文化體驗相關活動。

 

4-1舉辦華語相關校內競賽活動。

4-2建構華語相關網路學習資源。

 

5-1建構華語電腦測驗題庫。

5-2定期維護與更新華語語言教室硬體設備,提供完善華語學習環境。

 

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